作者：李红宇; 张雅璇一流大学和一流学科研究投入研究产出ref
摘要：建设世界一流大学和一流学科是推进我国教育事业长远发展、提升国家核心竞争力的重大战略选择。在我国现行高等教育经费制度下,合理安排研究投入并提高产出质量,是实现一流大学和一流学科建设目标的关键。文章借鉴英国高等教育机构研究经费拨付制度,基于REF2014的研究投入与产出数据,对2008—2013年间英国高等教育研究投入整体规模、学科分布以及学校分布的特点进行了分析;与此同时,对多个研究投入变量所产出的影响进行了实证检验,检验结果显示,研究投入整体规模、投入的稳定性、政府投入总量、非政府投入总量对不同学科的研究产出有不同影响。在此基础上,针对我国一流大学和一流学科建设的研究投入策略提出了相应建议。
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《中国人民大学教育学刊》（季刊）创刊于2011年，由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办，CN刊号为：11-5978/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国人民大学教育学刊》主要发表教育领域高水平的学术论文，为综合性教育理论季刊；它囊括了反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文，调查实验报告，政策报告，对特定时期国内外教育理论研究进行回顾、总结和前瞻的原创性研究成果，以及有学术品位的教育经典和新教育图书评论等。
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