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本科非免费师范生基层从教意愿调查报告——以北京师范大学为样本

作者:王紫恒; 蒲知临; 张玉涵免费师范生北京师范大学意愿调查城乡教育差距样本本科义务教育学校教师支持

摘要:近年来,针对城乡教育发展不平衡问题,国家出台了一系列缩小城乡教育差距的措施和办法,如实施农村义务教育学校教师特设岗位计划,乡村教师支持计划等,取得了显著成效。师范生资源作为补充乡村教师队伍的重要组成部分,最具投身乡村教育事业的可能性。但现实中,我国仍缺少大量的优秀乡村教师资源。

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中国人力资源社会保障

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