作者：孙岩; 刘红艳; 李鹏环境信息公开政策变迁倡议联盟框架外部事件政策学习
摘要：自1989年环保法明确提出环境信息公开理念以来,我国环境信息公开历经了 30年的实践与发展,环境信息公开政策经不 断地调整与变迁逐步走向完善.如何解释这一政策变迁内在的过程逻辑,是理解政策发展、进而主动调试政策走向的关键环节, 也是丰富中国本土政策变迁理论及因应当下信息公开顶层设计的必要探讨.基于此,本文应用案例研究方法,以倡议联盟框架及 政策学习理论为分析框架,对环境信息公开政策变迁历程的路径、动力因素及变迁逻辑进行分析.研究发现我国环境信息公开 实践的发展呈现了由“隐含式公开”经“半公开”到现今“正式公开”“集中式公开”的表征.从政策视角看,存在内部与外部两条 互相交织的路径共同推进环境信息公开政策变迁.外部路径表现为重大事件直接或间接推动政府政策的出台＆内部路径表现为 各联盟为维护地位与话语权而争取资源并进行政策学习,推进了政策渐进式演进.其间涉及四个关键变量：重大事件、联盟资源、 政策学习及政策信念.四个变量相互作用与影响并解释了政策变迁的逻辑：外部事件或焦点事件的发生影响了原有的政策信念 体系,进而影响倡议联盟结构及其资源,各联盟利用外部事件带来的影响进行策略选择来争取联盟资源,并在期间开展政策学习, 政策学习进而促进新的政策信念的产生,带来政策变迁.目前来看,环境信息公开显现出政策发展较被动、社会学习的条件不成 熟、政策核心信念尚未达成共识等问题.为此,中央政府应主动扭转外部途径推动政策变迁、整合部委、地方政府间碎片化的联盟 资源,推进社会学习及核心信念共识的达成.同时,民间组织应加强主动式政策学习,履行环境信息公开政策执行与政策实践中 的监督责任,形成环境信息公开的社会常态.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
