作者：朱剑虹; 白焓; 张蒙蒙; 王林; 李梦帆陕西师范大学噪声监测噪声评价模糊综合评价法
摘要：为了解陕西师范大学雁塔校区校园噪声污染现状并进行评价,采用问卷调查和实地监测进行研究。对雁塔校区在校本科生进行了问卷调查,结果显示校园噪声对学生学习生活影响较大。对校园各功能区环境噪声进行监测,并运用Arc GIS 10.2绘制校园噪声等值分布线图,发现校园存在一定程度的噪声污染,中心区域噪声超标,交通噪声和生活噪声是影响校园声环境的主要因素。最后结合《声环境质量标准》(GB 3096—2008)采用模糊综合评价法对校园噪声污染现状进行评价。
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