作者：陈晓伟职称制度改革高校教师职称改革技术职务评聘浙江省实践探索教师专业成功经验
摘要：近日，中央印发的《关于深化职称制度改革的意见》引起了广泛关注。事实上，早在《意见》出台之前，部分地方就已经对相关制度进行了改革试点，积累了宝贵经验。2014年，浙江从高校入手，在全国率先对高校教师职称制度进行了改革，效果明显。而浙江的成功经验或许能为其他地方正在进行或者即将进行的改革，提供借鉴。
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《中国人才》（CN：11-2455/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国人才》专业理论刊物。研究我国人事人才学理论及当前热点问题，对人才学、人力资源开发理论、人事管理学、人才培养、管理、使用的理论与实践问题进行分析与阐述，分析国家公务员、专业技术人才及企业经营管理人才队伍建设的焦点问题。
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