作者：孔凡芝; 巢华军; 佘鹏; 经海永; 储婷; 钱...问卷调查口腔畸形艾森克个性问卷
摘要：目的 根据流行病学调查的方法,对镇江市个别正常（牙合）学生行艾森克个性问卷（EPQ）调查,并与全国常模比较,为临床工作提供科学的指导依据.方法 2010年10月-2012年10月采用随机分层整群抽样的方法,抽取镇江市9所学校不同年级38个班的1 430名学生,根据纳入和排除标准筛选出符合标准的个别正常（牙合）学生,并根据年龄分为幼年（12～15岁）学生和成人学生（≥16岁）,在相同的环境条件和相同的指导语指导下由甲、乙2名医生进行EPQ评分.结果 甲、乙2名医生诊断一致性的Kappa值为0.830,甲、乙医生自身诊断一致性的Kappa值分别为0.842、0.754,2名医生诊断的一致性较高（Kappa＞0.75）.个别正常（牙合）学生EPQ评分结果中E（内外向）和L（掩饰倾向）分量表评分高于全国常模,差异均有统计学意义（P＞0.05）;幼年个别正常（牙合）学生EPQ评分结果中P（精神质）和N（神经质）分量表分值低于全国常模,成人个别正常（牙合）学生EPQ评分结果中P和N分量表评分高于全国常模,但差异均无统计学意义（P＞0.05）.结论 可采用EPQ建立镇江市个别正常（牙合）学生EPQ的常模,全国常模应动态调整.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
