作者：石海强; 郭延柱研究生轻工技术与工程教学模式科教结合
摘要：为了培养高层次创新人才,大连工业大学轻工技术与工程学科（制浆造纸工程方向）针对传统教学模式的缺陷,在教学模式上进行了科教融合式改革。改善了教学目标,注重研究生理论知识、批判性思维和科研能力的培养;改革了课程体系,新增了与科研热点相关的专业课程;利用了高水平科研能力青年教师优势,加强研究型教学;建设了有利于科教融合教学实施的校内教学平台和企业基地;培养了研究生的学习方法和习惯。通过＂以科研思维推动理论课程教学＂模式的改革,研究生撰写科技论文等综合科研能力得到提升。
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