作者：李芹组织文化理论高职院校20世纪80年代中期教育管理理论学校组织文化管理理念文化理解文化定义
摘要：通过考察文化、组织文化概念的历史发展．可以看出最初人们是把文化定义为精神或符号．而把组织文化理解为一种管理理论与管理理念．它具有共享性和整合性。学校组织文化．是20世纪80年代中期在组织文化理论产生、发展并广泛应用于其他领域的基础上产生的．是教育管理理论发展的最新阶段。它的产生是对以前管理理论反思的结果，是历史的必然。
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《中国轻工教育》（CN：12-1278/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国轻工教育》坚持马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，认真传达领导部门的有关工作部署和重要信息，组织开展轻工教育研究，力求全面反映轻工教育在改革与发展中取得的成果，鼓励并支持广大轻工教育工作者的创新精神和创新实践，为全面提高人才素质创造良好的舆论氛围。
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