作者：梁玉文教学评价体系项目化课程高职课程考核评价体系知识考核教学内涵实践技能职业素养
摘要：本文主要研究项目化教学法中的考核评价体系；考核评价围绕项目化教学内涵，注重涵盖理论知识、实践技能、职业素养三个方面内容；评价体系由理论知识考核、过程考核和实训项目考核三部分组成，着重研究过程考核评价。以PLC技术课程为例，给出过程考核评价的评价指标，为今后项目化课程的实施提供研究基础。
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