作者：张美琴; 徐晓静; 魏霄迈初高中毕业生人为障碍教育系统思路探索政府管理体制发展问题问题探索数控加工技工院校励志教育
摘要：（接上期）六、找准问题探索对策,启发思路探索发展问题一,制度层面的人为障碍,依然是技工类院校拓展生源的最大瓶颈。当前的生源紧张、竞争激烈,虽有＂独生子女＂负面效应显现的历史背景,但也有现在政府管理体制的人为障碍。教育系统的职教类学校,因受到普教主管部门的保护,就凭借政策文件的强力推手,将普通初高中毕业生推进他们的校园。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
