作者：唐正宇; 李庆乡村医师教学诊断与改进人才培养
摘要：乡村医师是农村公共医疗卫生服务的基础，但农村卫生人才匮乏的软肋却一直没有质的改善，近年来，乡村医师本土化人才培养为缓解基层群众存在的医疗卫生服务需求问题做出了贡献，如何提升高职乡村医师专业培养质量是职业教育工作者急需思考的问题。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国培训》（CN：11-2905/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国培训》通过开设校长视点、技能交流、职业院校、职业技能鉴定、企业培训等栏目，多层次、多角度的解读职业教育培训政策法规，追踪最新热点，剖析典型案例，力求为职业教育培训工作者提供及时、有效的工作指导。
部级期刊
人气 50980 评论 49
省级期刊
人气 4641 评论 23
人气 3820 评论 34
人气 2436 评论 11
