作者：高嵩; 杜彬彬体验式教学模式幼儿英语教师岗位能力培养
摘要：在幼儿英语教师岗位能力培养过程中,要想提高培养效果,不但要在教学模式创新上入手,还要提高教学模式的针对性和实际效果。为此,我们应立足幼儿英语教师岗位能力培养实际,深入探讨体验式教学模式的应用及其具体效果,对体验式教学模式的作用进行深入分析,保证体验式教学模式在幼儿英语教师岗位能力培养中得到全面应用。
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