作者：钱国仙院外心肺复苏实训操作教学方法以问题为基础的学习病人模拟
摘要：为探讨以问题为基础的学习结合情境教学在院外心肺复苏护理操作实训中的实施方法及效果。本文在院外心肺复苏护理操作临床教学中根据案例提出问题,引导学生查阅资料组织分析讨论,并设置临床情境进行模拟练习。通过两组学生改革教学与传统教学进行理论与操作成绩比较。笔者认为以问题为基础的学习结合情境模拟的教学方法更适合院外心肺复苏护理操作临床实训教学,有助于学生更好的掌握相关知识和操作技能。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
