作者:迟艳侠; 肖月; 张杰; 麻春莹学生学业学业评价
摘要:学生评价是学校教育评价的核心,目的是促进学生的全面发展。随着我国教育体制改革的不断推进,培养全面的、高素质的发展型创新人才已经成为全社会的共识,如何建立适应当前改革的学生学业评价体系便成为一个亟待解决的问题。本文介绍了学生学业评价的发展历程及研究现状。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国培训》(CN:11-2905/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国培训》通过开设校长视点、技能交流、职业院校、职业技能鉴定、企业培训等栏目,多层次、多角度的解读职业教育培训政策法规,追踪最新热点,剖析典型案例,力求为职业教育培训工作者提供及时、有效的工作指导。
部级期刊
人气 51064 评论 49
省级期刊
人气 5775 评论 23
人气 4267 评论 34
人气 2669 评论 11