作者：侯锷企业培训课程设计情境以学员为中心培训教学现代企业教学发展
摘要：一、企业培训课程设计开发的三个阶段 回顾现代企业培训教学的实践历程，我们可以将其归纳成“三段式”发展路径：从“以知识为中心”到“以学员为中心”，再到“以情境为中心”。依此路径，在“三段式”培训教学发展模式之下，讲师、教材与学员之间的互动关系也可以归纳为：从“教教材”到“用教材教”，再到“用情境来教”。由此，笔者认为，“以情境为中心”将会是现在和未来企业培训课程设计开发的新趋势。
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