作者：王晓雯远程教育开放式教学运行管理模式
摘要：远程教育要想真正体现"开放"内涵,必须转变观念,构建以学生为中心的全新教学模式和管理模式.从传统的班级教学模式转变到按课程为单元组织教学;从以音像为代表的第二代传媒与面授相结合的教学基本形式转变到基于互联网的数字化教学平台运用为主的全新的现代教学形式;从单一的纸介媒体转移到多媒体的综合运用.同时,采用全方位开放式管理模式.
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《中国农业教育》（CN：32-1572/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国农业教育》以“架教育与‘三农’之桥，通理论与实践之门，交院校与八方之友，立名家与新人之言”为己任，把促进我国农业教育事业的发展与农业教育科学的繁荣当作自己的崇高使命。
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