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运用现代培训理念提高领导干部培训绩效

作者:王安伟干部培训培训理念培训绩效

摘要:领导干部培训绩效的重要指标有个体绩效、组织绩效、成本效益、社会效应等,影响培训绩效的因素有参与者、培训内容、培训环境等.为了提高领导干部培训绩效,一是要在领导干部培训的设计过程中,突出整体设计理念,显现培训的灵活性和针对性;二是在领导干部培训的组织过程中,突出领导干部在教育培训中的主导地位,倡导参与式、体验式培训方法;三是在领导干部培训的管理过程中,突出综合管理理念,提升规范化、专业化运作水平.

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中共南京市委党校学报

《中共南京市委党校学报》(CN:32-1783/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中共南京市委党校学报》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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