作者：赵娟高校思政教育个性化学习创新与变革改进路径授课模式互联网新的挑战创新教师
摘要：互联网视域下对高校思政教育方法、内容、形式提出新的挑战,与此同时,高校思政教育也面临新的机遇,迎合时代的发展需要,高校思政教育需要进行创新与变革,以此更好的满足学生个性化学习需要。以互联网为导向,开展的思政教育形式,不仅创新教师单一的授课模式,更激发学生学习兴趣,拓展学生学习空间,丰富学生知识体系,进而实现高校思政教育的有效性。因此,研究互联网视域下高校思政教育的改进路径十分重要,不仅是学生学好思政教育的需要,更是高校思政教育改革的需要。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
