HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

强化五种意识 创建校外辅导品牌

作者:郝丽娟校外教育特色创新校外辅导青少年学生五种意识假期生活因时制宜项目建设标准

摘要:校外教育辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,是学校、家庭、社会"三结合"教育的纽带和载体,是学校教育的补充和延伸,对青少年的健康成长影响深远。为使全镇青少年学生过上丰富多彩、寓教于乐、健康平安的假期生活,近年来,我镇社区教育中心依据《扬州市青少年校外辅导站品牌培训项目建设标准》,在校外辅导站基础建设、常规工作、特色创新、成果绩效等方面强化五种意识,因地制宜,因时制宜,因人制宜,开展内容丰富、形式多样的校外辅导活动,创建校外辅导品牌,增强校外辅导站的吸引力和影响力,取得了--定的成效。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情