作者:王志海教学情境创设小学语文课堂教学开启思维课堂教学过程学生的注意力教学目标最佳学习状态教材内容
摘要:教学情境创设就是在课堂教学过程中,教师根据教学的需要,结合教材内容和紧扣教学目标,为学生创设一个富有感情色彩的具体的场景或气氛,从而引起学生的注意力,引导学生积极开启思维进入最佳学习状态。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536160 评论 49
人气 459999 评论 72
人气 400380 评论 51
人气 383361 评论 44