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小学语文教学实现阅读与写作共赢的策略

作者:张爱勤小学语文教师新课程理念小学语文教学同步提升阅读与写作语文学科素养阅读和写作写作水平

摘要:结合新课程理念的具体要求,小学语文教师在组织授课活动时,应当有计划地将阅读和写作模块结合起来,由此辅助学生在全面、完整的学习活动中形成良好的语文学科素养,促进其阅读能力和写作水平的同步提升。

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中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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