作者:张现霞; 郭庆华习惯养成道德品质起始阶段幼儿教育儿童性格学习习惯行为习惯学前教育阶段
摘要:学前教育阶段是人生的起始阶段,因此其教育质量对儿童性格及习惯养成有着非常重要的影响。在幼儿教育过程中,要重视良好行为习惯的养成,为其今后人生的发展打下良好的基础。好的行为习惯不仅体现在道德品质方面,还包括了生活、卫生、学习习惯等各个方面。
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《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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