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核心素养背景下小学数学练习的多样化研究

作者:李琳核心素养小学数学知识传输教学改革有效融合市场竞争多样化研究侧重点

摘要:在教学改革全面推进之下,教育的侧重点逐渐发生了改变,以往教育只是将知识传输给学生,现阶段在传授知识的过程中,需要培养学生的核心素养,可以使学生朝向多个方向发展。现阶段市场竞争日益激烈,在此基础之上,企业对人才的要求发生了变化,人才不仅要拥有足够的知识,而且需要具备相应的能力,基于此,人们对教育越发重视,并且提出了在教育中培养学生核心素养的理念。小学数学是教学的伊始阶段,在该阶段将教学与核心素养培养有效融合,可以为学生的健康、综合发展奠定良好基础。

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中国农村教育

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