浅析小组合作探究在初中高效课堂中的应用

作者：孟计高效课堂有效课堂中学数学小组合作探究学习的主人能力和素养基础课程初中

摘要：课堂是学生“学”的场所,是教师“教”的阵地,是要将“学”和“教”有机结合的“主战场”。把握好课堂这个“军事重地”对于提高学生能力和素养具有重要意义。中学数学作为基础课程,有着不可言喻的重要地位。建立高质量的有效课堂能够让学生在有限时间内学到并掌握尽可能多的知识,真正成为学习的主人,真正的拥有课堂。

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