思接千古圣贤 言传未来新人——《名字背后的故事》语文综合实践活动案例分析

作者：陈芬综合实践活动课程语文综合实践活动理想抱负中国传统文化文字符号取字目标追求案例分析

摘要：姓名是每个人的文字符号,它伴随着我们的一生,铭刻着不同的文化观念,还凝聚着父母深情厚意和殷切的期望,表达着不同的理想抱负、爱好与目标追求,作为中国传统文化的一种具体表现形式,具有悠久的历史和极深的文化内涵。由此设计并开展四年级综合实践活动课程——《名字背后的故事》,来与学生探讨古人取字的缘由,并尝试学习古人取字的方法,为自己取字。

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