浅谈社区老年教育微课程

作者：翟惠琴终身教育微课程社区老年教育网络课程网络资源课程资源老年人特殊性

摘要：老年教育作为终身教育的最后环节,越来越受到社会的重视。目前的网络课程在开发时并没有考虑到老人的特点,使老人无法顺利地获取和利用这些课程资源。考虑到老人的特殊性,在开发时,如何使现代教育走进老年人,如何利用网络资源对老年人进行教育,使他们能够接受,便是本文的主题。

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