作者:郝延春顶岗实习全过程管理多元参与利益相关方保障体系全面质量管理方法职业技能专业人才培养目标
摘要:顶岗实习是职业教育各专业教学的重要组成部分,顶岗实习的质量关乎学生职业道德、职业技能和职业能力的培养,关乎专业人才培养目标的达成,引入工业界应用成熟的全面质量管理理念,构建顶岗实习质量保障体系,实现利益相关方多元参与管理、覆盖整个顶岗实习周期的全过程管理、采用多种策略与方法实现全对象管理,推动顶岗实习质量的持续改进。
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《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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