作者:王爱英核心素养微课教学数学学习能力数学教学活动提高课堂教学效果小学几点建议
摘要:在核心素养背景下,采用微课的方式开展数学教学活动,可以培养学生数学学习能力,能够提高课堂教学效果。现以培养小学核心素养的微课教学为研究对象,对教学活动提出几点建议。
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