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初中“微作文”教学在网络环境下开展路径例谈

作者:葛红秀写作素材微作文写作情感作文内容微写作初中语文教师拓展学生学生写作

摘要:网络技术的优势是非常大的,不仅蕴含着丰富的资源,能拓展学生的写作素材,也能使得一些写作情感得到启发和触动,使得学生的作文内容更加丰富、思路更加明晰。对于学生写作的开展有着非常大的帮助。因此,结合网络技术所具有的特点,初中语文教师在开展"微作文"写作的过程中,也应加以巧妙的运用,为"微写作"教学的开展提供诸多保障。

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中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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