作者:徐凯弹性学制核心竞争力流程再造综合竞争力形式多元化教育教学体制高职学生项目导向
摘要:高职学生的核心竞争力一方面体现为学院培育的学生综合竞争力的提升,另一方面表现为学生在社会中的美誉度与知名度。本文主要以学生在职场上的综合竞争力为切入点,通过学院与企业共建专业标准,共同研究专业定位,实现学院专业以项目导向为主,弹性学制,考核形式多元化的教育教学体制,确立学院培养学生的核心竞争力,最终实现学院的全面发展。
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