高中物理教学改革与创新策略

作者：杨恬高中物理学习信息技术物理教学创新策略逻辑能力改革与创新知识的掌握教学难度

摘要：物理是一门和生活联系紧密的学科,存在于生活中的方方面面,物理知识的掌握对于学生来讲有重要现实意义,但是物理学习需要学生有较强的逻辑能力。高中物理学习中会涉及到大量公式,这在一定程度上加大了教师的教学难度。而信息技术的使用为物理教学注入了生机与活力,实现了教学的改革与创新。

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