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情景剧表演在小学英语教学中的运用

作者:左梅小学英语情景剧教学中的运用提高课堂教学创造力英语学习学生的学习兴趣课堂

摘要:课堂中运用情景剧的方法可以有效的提高课堂教学的氛围,弥补教学中的不足,有效的提高了学生的学习兴趣。学生在情景剧表演的过程中,能够主动的调动自己已经掌握的知识来进行表演学习,同时还能够在表演的过程中,结合生活经验发挥创造力来进行创新表演,帮助学生更好的掌握教学的内容。作为教师要善于利用情景剧,合理的进行剧本的编排,以此来提高学生的英语学习的能力。

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中国农村教育

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