高职院校学生评教指标体系的改进策略研究

作者：严红霞; 赵勤贤教学质量评估评教指标体系高职院校评教结果学生评教改进策略结果反馈问卷调查

摘要：学生评教作为高职院校教学管理的手段之一,是高校教学质量评估的重要方面,其指标体系的合理性直接关系到评教结果的有效性。本文根据前期对江苏某3所高职院校的问卷调查结果反馈,总结出高职院校评教指标体系的改进策略,并设计了一套较为合理和有效的指标体系。

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