作者：戚峰生活化教学高中地理地理知识知识范畴层次水平高中阶段多面性专业知识
摘要：新课改下,在人才的需求方面,更多的是以实用型的多面性人才为主,即可以在拥有一项专业技能的同时又相应的具备着其他专业知识。而目前的社会中,地理知识无疑是尤为重要的,而需求决定供给,这就对我国的教育事业提出了新的要求,而在整个地理知识教育阶段,其高中阶段是相当关键的部分,高中传授的知识以及脱离了初中的低层次的知识范围,相应的步入了较为高深的知识范畴,但是还达不到大学那样高的层次水平。
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