小学语文教学中学生学习兴趣的培养研究

作者：张卫华语文教学质量教学设计方案语文兴趣集中注意力小学语文学习语文教学现状成绩下滑小学阶段

摘要：本文就小学语文教学现状进行分析,提出培养小学生对语文兴趣的教学设计方案,进而促进小学语文教学质量的提升。在小学阶段的教学中,不少学生对于所学的内容不感兴趣,在课堂上不能集中注意力,严重影响着小学语文学习质量,在成绩下滑的过程中,学生逐渐丧失了对语文学习的兴趣,因此,教师应当重视学生对语文学习的兴趣度。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社