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农村小学语文自主性学习策略的有效运用

作者:王金强农村小学语文参与课堂激发学生教学理念教学意识独立思考小学语文教学学生自主学习能力学习策略有效运用

摘要:近年来,我国加大了对教育事业的改革力度,小学语文教学质量在一定程度上有所提高。但是在部分农村教学中,学生自主学习的情况还比较差,教师的教学方法还较为陈旧,难以激发学生的学习兴趣。伴随着我国新课程标准的改革,小学语文教学目标与内容出现了很大的变动.

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中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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