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地方素材在农村学校少先队活动开展中的“巧”运用

作者:刘小燕; 刘海兵少先队活动农村学校素材队会活动留守儿童自然资源乡土气息实践活动

摘要:农村学校少先队活动的开展可以巧妙的运用地方素材,将自然资源中山水、景色等穿插到队会活动中,使队会融入浓厚的乡土气息,充分开展独具地方特色的实践活动,使得学生实现自我教育,并关爱留守儿童这一特殊群体,使留守儿童在队会活动中得以感受到学校大家庭的温暖。

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中国农村教育

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