HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

跨文化能力视域下的中国大学生跨文化接触路径研究

作者:赵静中国大学生跨文化能力文化接触视域路径探索性因子分析验证性因子分析信度分析

摘要:本文在跨文化接触的理论范式和相关文献的基础上,初步研究构建了现阶段中国大学生在文化与文化之间接触的维度量表和概念模型,探索中国大学生在跨文化能力视域下的跨文化接触路径及其重要意义。对研究所收集的各项信息通过验证性因子分析和探索性因子分析进行一系列有效可信的信度分析和效度分析,经过充分、科学的研究分析得出可信结果,而结果表明,跨文化能力视域下的中国大学生跨文化接触量表具有很好的信度和效度。跨文化能力视域下中国大学生的跨文化接触路径逐渐趋向于多样化,且总体向积极方向发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情