作者：刘静创设问题情境小学数学教学引导学生教学环境教学情境沟通关系课堂学习积极主动
摘要：上好一节数学课最重要的一个前提就是创造一个优质的教学环境,打造一个活泼生动的教学情境,既能使教师和学生形成良好的互动沟通关系,又能够激发学生的兴趣,使其积极主动地参与课堂学习。在小学课堂上创设问题情境,主要是通过各种教学方法和手段来引导学生在相关的情境中感知问题,通过这种方式拉近数学与生活的距离,提升在情境中的学习体验,让他们了解知识学习的重要性,更能激发学生的学习热情,从而拥有跟更好的学习效率,提高自己的学习成绩。
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