作者:何佳宁音乐教育学研究与发展音乐教育改革音乐教育实践教师教育专业学科
摘要:随着音乐教育改革的不断发展,音乐教育学作为最新的一门学科,通常被认为是对音乐教育相关内容进行研究的学科。同时音乐教育学是在对音乐教育实践进行总结的基础上形成的理论,是在不断积累中发展起来的,对提升教师教育专业性有着十分重要的作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536453 评论 49
人气 460991 评论 72
人气 400564 评论 51
人气 383460 评论 44