内外相长，课内开花课外香——小学语文课内外阅读整合的有效策略

作者：张秀杰语文阅读教学课外阅读小学语文课内外有效策略整合开花苏霍姆林斯基

摘要：苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读”。所以在小学语文阅读教学上，绝不能把全部精力仅仅寄托在课堂上，而是要开放课堂，以课内为点，课外为面，使课内外有机衔接；以课外阅读提升语文素养为主，以课内阅读驾驭文字运用为辅，才能达到语文阅读教学的最终目的。

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