注重“活动”设计 让初中历史课堂充满趣味

作者：田春艳历史课堂初中历史趣味性教学内容课堂教学分组学习教学活动

摘要：为了让初中历史的课堂教学充满趣味性,老师要重视设计多样化的教学活动,激发学生对历史课堂的兴趣。一、分组学习,提高学生的课堂参与性初中历史教学会涉及到较多内容,为了让学生们能积极参与到课堂教学中,老师往往会组织小组活动,让学生针对教学内容进行讨论和交流,加深对教学内容的理解,拓展学习历史的深度和广度.

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