作者:冯昕蕾whosethis教学设计is教学目标it
摘要:一、教学目标 知识目标:掌握句子"What's wrong? I can't find my…""Is it yours?" "Yes, it is./No, it's not."并在活动中灵活运用。
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《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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