作者：徐新国学生兴趣电子产品实训教学培养学习兴趣实物产品小家用电器专业课程
摘要：1、以小型实用产品为依托，激起学生的学习兴趣 电子专业课程中以“有用”与“有趣”为引路，大胆引入小型实物产品，常见的有音乐门铃、充电器、无线话筒等小电子产品，有日光灯、调光台灯等小家用电器，有电视机、音响大件中功放、稳压电源等部件。通过创造情境设计教学内容中的兴趣点，利用学生的好奇心，激起学生学习的自觉态度，辅以广泛开展探知的时间和空间，将带给学生健康的有收获的成长，从而激起学生的学习兴趣。
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