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浅论进一步加强中小学实验教学

作者:吕刚中小学实验教学实验开出率实验条件教学情况学校老师

摘要:笔者对本区中小学的实验教学进行了调查,结果显示:部分学校虽具备了实验条件,但由于领导的不重视或老师的懒情而很少开展实验,实验开出率达不到规定标准;部分学校不能及时如实地记载实验教学情况和收集有关资料。为纠正上述弊端,现提出如下建议。

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中国农村教育

《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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