作者:庄玉福语文课外阅读农村学生语言材料语文教学读书能力语文素质阅读面
摘要:《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:“5—6年级要扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字,背诵优秀诗文60篇。”可见课外阅读在语文教学有相当的比重。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料.增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。
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