作者：查婉琼育人价值音乐之美音乐教学
摘要：音乐是美育的核心组成部分,美是音乐课程的'天性'。发现美、感受美、欣赏美、创造美是音乐教学的主线,离开了'美',音乐教学就失去了灵魂和魅力,无法展现学科独特的育人价值。音乐之美,美在旋律旋律是音乐的灵魂,是音乐表达的主要手段。一首曲子,它的旋律在高低起伏变化中、在快慢抑扬顿挫中、在松紧迂回曲折中无一不蕴含美的因素,显现出独有的魅力。
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《中国民族教育》（月刊）创刊于1986年，由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办，CN刊号为：11-2792/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。
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