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尽力而为 量力而行 坚决完成教育援疆任务

作者:那佳支教工作国家通用语言文字结对帮扶骨干教师内地新疆班广东省教育教学质量五个一工程喀什地区

摘要:第二次中央新疆工作座谈会以来,广东教育援疆工作紧紧围绕新疆社会稳定、长治久安的总目标,按照'急当地所需、尽广东所能,尽力而为完成规定动作,量力而行做好自选动作'的思路,进一步完善从基础教育到高等教育'全链帮扶、全面对口、全方位推进'的工作格局,着力推进'万名教师支教计划'、实施'五个一工程'、提升教育教学质量、结对帮扶职业教育、办好内地新疆班等工作任务,为受援地教育事业改革发展贡献广东智慧、注入广东力量。

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中国民族教育

《中国民族教育》(月刊)创刊于1986年,由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办,CN刊号为:11-2792/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊,主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。

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