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阳光教育,奠定幸福人生——吉林省延吉市延新小学校

中小学校长阳光教育延吉市幸福吉林省少数民族教育小班化教育人生

摘要:延吉市延新小学校建校于1988年9月。建校30年来,学校以"让每一个孩子幸福成长"为办学理念,秉承"阳光、追梦"的校训,以建设具有厚实文化底蕴、鲜明民族特色的少数民族小班化双语教育学校为目标,全面实施素质教育。2003年,学校首开朝鲜族学校小班化教育先河;2009年,学校被命名为"延边州教育局中小学校小班化教育培训基地",培训中小学校长、教师上万人次,接待全国少数民族教育考察团数千人次。

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中国民族教育

《中国民族教育》(月刊)创刊于1986年,由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办,CN刊号为:11-2792/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊,主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。

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