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开放:提升农村学生作文水平的有效路径

作者:刘维刚农村学生作文水平开放路径语文教师作文教学农村学校教学经验

摘要:多年来,农村学校的作文教学一直是横亘在农村语文教师面前的一道难题。回溯多年的教学经验,我的体会是,要提升农村学生的作文水平,"开放"是一条有效途径。

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中国民族教育

《中国民族教育》(月刊)创刊于1986年,由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办,CN刊号为:11-2792/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊,主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。

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